Instrumenten en het parlement

Hier zijn we weer!

Het was weer een heel bewogen week, afgewisseld met sneeuw en stralende zon! De laatste dagen is het hier schitterend weer. De zonnebril moet bovengehaald worden omdat de zon zo fel weerkaats op de sneeuw dat je ogen ervan pijn doen! But who cares! De temperaturen stijgen en dat is net wat we willen!

Hier weer even een overzicht van de week. De lessen die ik wekelijks geef ga ik niet meer zo uitgebreid bespreken omdat die er elke week toch wat hetzelfde uitzien. Maar een kort woordje hierover zul je zeker wel terugvinden.

Maandag
Bij de Engelse les heb ik me bij Aki gezet, samen met hem zijn oefeningen gemaakt, maar ondanks het feit dat hij enorme concentratieproblemen heeft, is dit kereltje wel sterk in Engels. Wanneer we, buiten deze lessen, met elkaar praten, sta ik ervan versteld hoe goed hij wel Engels kan praten. De les beeld die hierop volgde was een voortzetting van de les van vorige week. Bij het helpen van de leerlingen heb ik Eino zo positief mogelijk proberen te benaderen en je zag zo aan zijn gezichtje dat hij glunderde wanneer ik hem deze bevestiging gaf.

Dit had ook zijn effect in de turnles in de middag. Eino deed weer enorm zijn best! De les ging om het herhalen van de 2 dansen die ze de voorbije 2 weken leerde. En het lukte hen aardig! Naar het einde van de les toe, vroeg Essi me om de les af te sluiten. Dit was niet in de planning voorzien, maar ze vond de estafette van vorige week zo leuk dat ik het met hen ook moest proberen. Plunderen die kasten opzoek naar materiaal, meer dan 40 kinderen verdelen in groepen en weg waren we. Tuure, die de estafette nog niet gezien had, ging ook mee op in het spel :-) We stonden te kijken hoe de hoepels vooruit werden geduwd, ringen van hoofd naar been werden gebracht, ... Kun je je voorstellen wat het geeft als meer dan 40 kinderen elkaar beginnen aan te moedigen? Inderdaad, een ruimte gevuld met getier en gekrijs, wat niet wegneemt dat het een succes was! De afsluitende oefening was de beste! Ieder groepje kreeg een bladzijde van een krant. Dit werd gescheurd in het aantal stukken gelijk aan het aantal spelers per groep. Ieder kind 1 stuk, goed bekijken wat erop staat en alle stukjes werden verzameld. Ik had de kinderen niet uitgelegd wat ze moesten doen, ik haalde de stukken gewoon op en begon ze in het midden van de zaal te strooien. Ik bekeek de kinderen en vroeg gewoon of ze begrepen wat ze moesten doen. "YEEEEES", klonk het door heel de zaal! 1 voor 1 gingen ze opzoek naar hun stuk en probeerden ze de puzzel te vervolledigen!

Na school ben ik met Viki en Mikko en een vriendin van hun naar Helsinki gegaan. We gingen een avondje bioscoop tegemoet. Ik had er zin in! Eens weg zijn van mijn computer en gewoon relaxen! We kochten onze tickets en trokken naar het "lekkere" gedeelte! Jaja, zin in popcorn had ik wel! Tot ik mijn popcorn kreeg. Het was gewoon natuur popcorn... Ik dacht "oei" dat had ik niet verwacht. Maar ze namen me mee naar een kastje waar verschillende bussen opstonden. In de bussen zat poeder met een bepaalde smaak. Die moest je over je popcorn strooien. Iets zoets vond ik niet, maar wel smaken als Barbeque, Nacho, Boter, ... De andere 3 kapten van alles wat over hun popcorn, waarop ik hun voorbeeld volgde. Wel een rare ervaring, popcorn eten met Nachosmaak :-) Eens uit de filmzaal zagen onze handen oranje van al dat poeder!
Het was ondertussen al 20u en we wouden nog iets achter de kiezen hebben waarop Mikko prompt "Mc Donalds" zei. Mij hoorde je niet klagen want ik had tijdens heel mijn verblijf geen frietje meer aangeraakt!

Dinsdag
De Engelse en Franse lessen van vandaag verliepen vlotjes! Al moet ik toegeven dat het voor mij moeilijker begint te worden. Stel je maar eens voor, je denkt in het Nederlands, je geeft uitleg in het Engels en je leert de kinderen Frans en daartussen probeer je wat Finse woorden te gooien om het voor de jongste toch wat duidelijker te maken. Maar de leerkrachten en leerlingen hebben hier begrip voor, ze vinden het al sterk dat ik zo goed Engels praat en daar bovenop nog eens Franse lessen geef. Mijn Fins begint er ook wat op vooruit te gaan :-) Niet dat ik volle zinnen kan spreken, maar verder tellen dan 3 lukt al en de kinderen instructies geven zoals "Je mag gaan zitten", "istu" begint aardig te lukken.

De kinderopvang deze week was ook weer creatief! We maakten van bloempotjes de gezichten van dieren. Dit deden we door het gezicht te creëren met stofjes en parels. Ik heb een hondje gemaakt! Echt de Finnen weten wat creatief zijn is! Ik denk dat ik hier veel leuke ideeën voor beeldlessen aan ga overhouden!

Ook deze avond ben ik op stap geweest met Mikko en Viki. Ze namen me mee naar Amarillo. Overdag een restaurant, 's nachts een hippe dansbar. We zijn er een stukje gaan eten. Mikko stond te springen voor een hamburger, waarop ik en Viki zijn voorbeeld volgden. Ik weet het, 2de dag op rij niet al te gezond, maar het was echt lekker! En toegegeven, de Finnen weten ook hoe ze frietjes moeten maken! Deze waren net zo knapperig als de frietjes in België! Als dessert nog een limoensorbet laten binnenglijden en het was net of we 3 walrussen ware :-) Zo dik gegeten! Viki en Mikko zijn altijd zo vriendelijk om me thuis af te zetten ook al is dit 15min rijden van hun appartement! Echt als ik Viki en Mikko niet had gehad zat ik gewoon elke dag thuis! Ik bedank hen hiervoor dan ook superhard!!!! Als ik bij hen thuis ben, beleef ik ook altijd veel plezier met de loebas van een hond, Manu, en de superlieve kat, Leo!! Leo kan zelf pootje geven als je hem dit vraagt! Zo schattig :-) Manu komt vaak bij mij aan mijn mouw bijten om aandacht te krijgen en te spelen :-)

Woensdag
Vandaag werd het uurrooster onverwacht door elkaar gegooid. De Engelse lessen gingen zoals gepland door. Maar de turnles ging niet door. Er was een muzikaal artiest te gast op de school. Hij ging met de 2 klassen van het eerste leerjaar muziekinstrumenten maken met alledaagse voorwerpen. De les gym viel dus weg en ik werd als assistentleerkracht ingezet bij het maken van de instrumenten. Eerst de ene klas een uurtje, daarna de andere klas, waardoor mijn les wiskunde met het 5de leerjaar ook wegviel, maar de klasleerkracht vond dit zeker niet erg! Ik moest zoveel mogelijk verschillende zaken te zien krijgen nu ik hier was, was haar antwoord.

Er werden 4 verschillende instrumenten gemaakt. Aan mij tafel werd er vanuit de doosjes van filmrolletjes een fluitje gemaakt. Je maakt een gaatje in de bodem van het doosje en neemt een rietje van zo'n 5cm lang. Het uiteinde, dat platgedrukt werd, werd met tape net voor het gaatje bevestigd. Het dekseltje van het rolletje ging er weer op en je had een fluitje dat mooi geluid produceerde! Nog even met de boor aan de slag, dat moest ik doen, en je had gaatjes waardoor je verschillende tonen kon creëren.
Aan de andere tafels werd er een RaRa gemaakt. Een bamboetakje dat met een speciaal met in repen werd verdeeld. De repen werden met tape bij elkaar gehouden. Wanneer je het tussen je handen wreef kreeg je effectief volgend geluid, rarara rarara rarara. Ook werd een een bij gemaakt uit papier en een stukje ballon dat geluid produceerde als je het rondslingerde met een stuk touw. Bij de muziek artiest werd er een fluit gemaakt uit een plastieke gele buis en een stuk hout. Het was eigenlijk hetzelfde principe als een dwarsfluit.

Ik heb alle muziekinstrumenten zelf ook gemaakt en breng ze zeker eens mee zodat jullie ze eens kunnen bekijken.

Donderdag

Bij de Engelse les heb ik Lauri geholpen. Voor hem is het gewoon een spelletje, maar ondertussen is hij toch Engels aan het spreken en aan het bijleren! De Franse les met het 4de leerjaar was ook weer geslaagd. Ik sta ervan versteld dat sommige zo'n goede uitspraak hebben, wat voor anderen dan soms weer een probleem is! Maar ik probeer altijd een evenwicht te vinden zodat ze goed van elkaar kunnen leren.


De gymles met het eerste leerjaar, dat rond balspelen draaide, was echt leuk om te geven. Ik had van Viki opgevangen welke spelletjes deze kinderen niet kenden, de leerkrachten dus ook niet. Ik heb o.a. Chinese voetbal met hen gespeeld, trefbal en "ik verklaar de oorlog aan". Deze spelletjes waren nieuw voor hen, maar ze begrepen goed wat ze moesten doen. De kinderen hadden er echt plezier in! Na de les vroeg Essi me, dat ik alle spelletjes die ik tot hiertoe gespeeld heb in de gymlessen, om hiervan een lijstje bij te houden met wat uitleg erbij zodat zij dit volgend jaar ook kon gebruiken. Het is echt leuk om het gevoel te krijgen dat je de leerkrachten daar ook nieuwe dingen aanleert!

De dansles later was veel beter dan vorige weken. Ik had een veel gemakkelijkere dans in elkaar gestoken op het liedje "boom boom pow" van BEP. De kinderen vonden het geweldig! Zelf Jarni, die het eerder wat moeilijk had met zijn gedrag. Maar ik schrok er echt van! Jarni is een hele goede danser. Ik heb hem dan ook een centrale plaats gegeven zodat anderen op hem kunnen terugvallen. Ik heb hem dit ook gezegd en je zag hem zo openbloeien waarna hij enorm zijn best deed om de groep goed te leiden.
Maar niet alles was rozengeur en maneschijn bij deze les. Aki en Tommi waren de boel weer op stelten aan het zetten. Viki, die altijd assisteert bij deze lessen, heeft hen apart genomen. Ze kwam me even later zeggen dat ze Tommi bij een andere leerkracht ging plaatsen omdat hij zich echt niet gedroeg. Ik denk dat er een paar grove woorden zijn gevallen tijdens dat gesprek, want ik ken Viki nu al goed wat betreft het lesgeven en voor ze dit doet moet het al ver gekomen zijn. Aki bleef koppig doen en bleef aan de kant zitten. Wij gingen ondertussen verder met de les. Het was wel mooi om te zien, wat Viki achteraf bevestigde, om 2 meisjes van het 4de leerjaar die normaal heel gesloten zijn en amper durven te spreken, zo plezier zien te beleven. Ik hoop dat deze lessen hen dan ook ten goede vallen wat betreft de sociale omgang met anderen. Even later kreeg Aki het weer in zijn hoofd om tussen de dansers te lopen en constant zijn middenvinger naar iedereen op te steken. Ik moest gewoon iets doen... Ik vroeg hem of hij zin had om de "DJ" te zijn. Ja, daar had hij wel zin in! Hij ging braaf aan de radio staan en op mijn teken speelde hij de liedjes die ik vroeg.
Na de les heb ik de jongens bij mij genomen. Ik weet dat sommigen onder hen trucjes kunnen. Aki en Viljami volgt breakdance lessen, Jarni kan een achterwaarste salto en de andere kunnen ook wel wat. Ik vroeg hen of ze het zagen zitten om enkele solo's te doen in de dans. Dit zagen ze natuurlijk zitten! Ik hoop dan ook dat volgende week de les voor enkele jongens beter zal verlopen!

Vrijdag
In de Engelse les moesten de kinderen een webpagina over zichzelf maken. Omdat dit voor sommigen veel te gemakkelijk is heb ik deze bij mij genomen. Ze mochten mij interviewen en met al die informatie een webpagina maken. Na het interview gingen ze terug naar het computerlokaal en ik stond ervan versteld dat ze zo snel de anderen hadden ingehaald met het maken van hun webpagina. Ik ging ondertussen bij andere leerlingen langs om hen te helpen met het maken van de zinnen en kleine foutjes eruit te halen. Ik moest maar enkele vragen stellen en ze vonden onmiddellijk hun fout.
De Franse les hierna was weer een plezier! Maar ik ben mijn belofte niet nagekomen! Ik had geen deftig zinnetje gevonden dat ik hen kon aanleren om hen te foppen, na hun aprilgrappen met mij vorige week! Maar wees gerust ik zal daar ooit wel is in slaan!

Na de les aardrijkskunde met het 5de leerjaar, die vrij saai voor mij was omdat de leerkracht heel de tijd doceerde, ben ik in de auto gesprongen van de verantwoordelijke van de naschoolse opvang. Ik had me opgegeven om enkele jongeren te begeleiden naar het parlement van Helsinki. Met een bus vol jongeren en enkele andere begeleiders trokken we richting de hoofdstad. We kregen een rondleiding in het parlement dat zo goed als verlaten leek. Binnen 2 weken zijn het hier verkiezingen, waardoor alle parlementsleden nu hun vakantie nemen. We mochten zelf een kijkje nemen in de kantine van het parlement! Normaal mag dit niet omdat er daar constant mensen zitten, maar nu was deze verlaten. Het was echt een mooi gebouw volledig gemaakt uit graniet en marmer! Na de rondleiding gingen we naar een vergaderzaal waar een politica kwam spreken. Een begeleider vertaalde waar ze kon voor mij. De jongeren waren daar ook met een bedoeling. Zij waren de klasverantwoordelijken van een middelbare school die zetelde in het mini-parlement van de school. Het was echt een mooi zicht om te zien hoe een mooie weerspiegeling die jongeren waren van de maatschappij! De groep bestond uit verschillende culturen en subculturen! 2 Zuid-Amerikaanse meisjes die volledig into the reggae style waren, 1 jongen met zijn 2 beste vrienden op sleeptouw, de stillere meisjes, Afrikaanse jongeren, ... Echt een mooi zicht om te zien. Ze vroegen de politica wat zij dacht over het alcoholgebruik van jongeren, wat ze vond van homoseksualiteit. De politica antwoordde hen vriendelijk wat ze hier allemaal over dacht. Na dit gesprek, dat anderhalf uur duurde, sprongen we weer de bus op richting Porvoo.

Eens daar aangekomen had ik met Viki en enkele van haar vriendinnen afgesproken om iets te gaan drinken en bowling te spelen. Het was echt gezellig om in blacklight de bowlingbaan onveilig te maken :-) Daarna zijn Viki en ik iets gaan eten. Ze nam me mee naar de plaatselijke kebabzaak. We bestelde een Dürüm. Ik dacht dat ik achterover viel toen ik 7,50 euro moest betalen! "Zoveel!!", dacht ik. Maar even later toen we ons bord kregen, begreep ik waarom! De dürüm was zeker 40cm lang!! "Ja wadde dadde" dacht ik :-) ik heb hem niet helemaal opgekregen, maar lekker was die wel! Daarna zijn we bij haar ouders langsgegaan. Ik had deze mensen eerder al ontmoet, maar nog maar een blijkt hoe gastvrij de Finnen zijn!! Koekjes, koffie, gebak, alles kreeg ik voorgeschoteld! Echt zo'n vriendelijk mensen!

Zaterdag
Heel de dag aan taken voor het school gewerkt en ook al enkele lessen voorbereid. 's Avonds nam ik de bus richting Porvoo om daar naar Soho te gaan. Een plaatselijke bar, waar Viki in het weekend ook nog eens gaat bijwerken. Ik heb daar een nieuw meisje leren kennen en had een gezellige avond achter de rug!

En nu zit ik hier weer! Maar enorm van het zonnetje te genieten! Mijn zonnebril ligt hier klaar naast mij om na dit hier toch even te gaan genieten van de zon!! tot volgende week!!

Jessica!